LOCZY
Hola clase:
Hoy Alaitz nos ha mostrado un vídeo del método Loczy y por ello voy ha comentar un poco lo que hemos visto.
En la sesión de hoy los alumnos y las alumnas de la clase de didáctica, han terminado de ver un vídeo de Pikler, donde se hablaba de la importancia del cuidado del niño y de la niña, la forma en que les hablamos, y lo importante que es que el niño o la niña tenga su lugar, su espacio de ser escuchado y comprendido En el vídeo, además, se le daba importancia a los espacios, como parte de la programación y la metodología de las actividades en la escuela.
Me gustaría insistir un poco en la metodología, en la que se observaron algunas de las claves del trabajo educativo en el primer ciclo de Educación infantil (0-3). Esta metodología considera las actitudes de los educadores, maestros y auxiliares. La observación, escucha y el cuidado del niño eran los pilares de la educación de Pickler.
La doctora Emmi Pikler formó a sus educadoras/es con el fin de transferir bienestar a todas las esferas del desarrollo del bebé. Sus principios valoraban la autonomía del bebe y la relación afectiva a través de los cuidados fisiológicos, del desarrollo libre de motricidad, del juego y de la actividad autónoma. En suma; hacer consciente al niño de si mismo y de su entorno. a través del respeto.
Para los que quieran saber un poco más os dejo un link:
MOVERSE EN LIBERTAD
Hoy Alaitz nos ha mostrado un vídeo del método Loczy y por ello voy ha comentar un poco lo que hemos visto.
En la sesión de hoy los alumnos y las alumnas de la clase de didáctica, han terminado de ver un vídeo de Pikler, donde se hablaba de la importancia del cuidado del niño y de la niña, la forma en que les hablamos, y lo importante que es que el niño o la niña tenga su lugar, su espacio de ser escuchado y comprendido En el vídeo, además, se le daba importancia a los espacios, como parte de la programación y la metodología de las actividades en la escuela. Me gustaría insistir un poco en la metodología, en la que se observaron algunas de las claves del trabajo educativo en el primer ciclo de Educación infantil (0-3). Esta metodología considera las actitudes de los educadores, maestros y auxiliares. La observación, escucha y el cuidado del niño eran los pilares de la educación de Pickler.
La doctora Emmi Pikler formó a sus educadoras/es con el fin de transferir bienestar a todas las esferas del desarrollo del bebé. Sus principios valoraban la autonomía del bebe y la relación afectiva a través de los cuidados fisiológicos, del desarrollo libre de motricidad, del juego y de la actividad autónoma. En suma; hacer consciente al niño de si mismo y de su entorno. a través del respeto.
Para los que quieran saber un poco más os dejo un link:
MOVERSE EN LIBERTAD
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